远程学历在社会上的认可度怎么样?学历到什么时候都有用的,很多时候它是一块敲门砖。无论是自考还是成人高考都要付出努力才能取得成功。学到知识并能学以致用才是重要的。无论近程还是远程的,得经过实践的检验,经过实践检验了,对社会有用,就会被认可。
远程教育在中国的发展经历了三代:第一代是函授教育,这一方式为我国培养了许多人才,但是函授教育具有较大的局限性;第二代是20世纪80年代兴起的广播电视教育,我国拥有全世界最大的广播电视大学;20世纪90年代,随着信息和网络技术的发展,产生了以现代信息技术(计算机技术、网络技术和通信技术)为基础的第三代远程教育,即现代远程教育。本文按远程教育的类型,有侧重地评述了国内现代远程教育的现状,并就国内远程教育未来的发展趋势提出了自己的见解。
最近有调查表明,远程教育的学历认可程度有了较大的提高,相当一部分单位认为只要有能力,并不在意持有的是远程教育的文凭。由此看来,人们对远程教育文凭已经从非理性的质疑,发展为理性的接纳。